《股權激勵與設計》·李寧
北京新與成國際教育博士學位班
什么是股權？股權的核心權力有哪些？股權是基于股東資格而享有的從公司獲得利益并參與公司經營管理的權力；股東的核心權力：固有權力、非固有權力、條件性權力。
2021年6月26日—6月27日，北京新與成國際教育有幸請到了原百度執行院長李寧老師為DBA博士學位班的同學們講授《股權激勵與設計》課程。
講師簡介
李寧老師擁有近25年股權設計和股權激勵領域的經驗，帶領上市公司中搜集團從0到1構建股權激勵系統，重點圍繞分子公司的總經理及營銷團隊的關鍵崗位，4年時間幫助公司從3000萬增長到5個億，創造了平均年增長率超過100%，成為品類冠軍的行業神話。
幫助上市公司中順潔柔、云中鶴成功實施股權激勵，連續3年業績取得280%的增長，成為行業內的龍頭。
課前準備
開課前一天，我們北京新與成國際教育的工作人員就把教室布置完成，等待第二天同學們的到來。
課前簽到
同學們來的好早哦，早上8點剛過一點就有同學到教室了，可想而知同學們有期待這次的課程了吧，《股權激勵與設計》這個課程也是相當重要了，可以說每個公司每個老板在經營公司中都會用到。
課堂進行中
李寧老師講課架構、條理清晰，針對當前經濟形勢和企業結構，將公司股權設計與具體案例相結合，生動地為學員們闡述了公司股權設計與股權激勵，也提供給學員不少解決問題的思路和方法。學員們紛紛表示，這些都是干貨知識，學習了就回去就能用上。
同時在課堂上同學們也紛紛提出自己在公司股權激勵和設計中出現的問題讓李寧老師來解疑答惑。
本次課程李寧老師分組讓大家討論對案例的公司的股權激勵設計是否有問題，有什么解決方法，每個小組討論之后選一個同學代表上前給大家分享自己組的觀點和看法。
李寧老師說要從一場股權戰爭看股權設計，所以特意舉例拿國美黃光裕和陳曉的控制權之爭來說讓同學們可以更好的理解，股權是企業的根本，須做好頂層設計；公司治理嚴重缺陷，股權戰爭遲早要到來；選錯人，就是大錯。
李寧老師舉例：雷士照的三次股權戰役、俏江南張蘭對賭出局、阿里合伙人制度、榮昌洗衣、公牛插座、華為等公司股權相關問題來講可以讓同學們對本次課程有更深刻的了解。
股權激勵到底起什么作用？股權激勵是一種機制、工具、智慧，股權激勵對象通過獲得公司股權或者與股權相關的其他形式，能夠以股東的身份參與企業決策、分享收益、承擔風險，從而勤勉盡責地為公司的長期發展服務的一種激勵方式。
隨著社會的不斷進步，企業的不斷發展，企業的管理者不僅注重工資，獎金等物質方面的需要,更注重社會認可，個人成就感等精神方面的追求,故股權激勵作為一種新型激勵手段發揮著越來越重要的作用。
但另一方面，過度或不恰當的股權激勵也會引發一些問題，比如國美的黃光裕和陳曉的控制權之爭，就是典型的事例。因此探討股權激勵制度在提升管理者的歸宿感和激發管理者的潛力的同時，如何避免過度或不恰當的股權激勵帶來控制權之爭及相關問題，具有重要意義。
華為——股權激勵的標桿
華為公司內部股權計劃始于1990年即華為成立三年之時，至今已實施了多次大型的股權激勵計劃。
華為股權激勵取得成功的原因?雙向晉升通道保障員工的發展空間；重視人力資本價值稀釋大股東比例；有差別的薪酬體系；未來可觀的前景。
華為作為通訊行業的領頭企業之一，其特有的狼性文化和任正非的個人魅力是其他企業難以復制的，但是，我們仍可以從華為股權激勵中獲得一些啟示：重視人力資本，積極實施股權激勵；要保證員工的職業發展空間；危機時期開股留住核心開拓市場；弱化管理職能部門的權利。
課間茶歇
我們北京新與成的工作人員給大家提供了精致茶歇和新鮮可口的水果，希望在課間之余可以給大家補充能量。
兩天的學習時間很快就結束了，同學們受益匪淺，其實每一次的學習，都能幫助我們更新思路。未來雖艱難，但持有堅定的信念、勇于探索的精神，就能贏得未來。期待我們下一次相聚！
